Diploma

A Neuro-tréning diploma

A diploma egyenértékű az ausztrál neuro-tréning diplomával: Neuro-Training ismereteinek bővítése.

Itt a tananyag kibővül. A diploma megszerzése után Ön képes lesz arra, hogy átfogóan támogassa ügyfeleit. További előfeltételeket teremt a sikeres Neuro-Trénerként végzett munkához.

• Tanfolyamok (összesen 320 óra)

• Önképzés (250 óra)

• Értékelések az NT irányelvei szerint.

A tanfolyam tartalma:

D1 modul: Funkcionális Neuro-tréning

Ezen a tanfolyamon megismerjük a különböző rendszerek neurológiai felépítését, amelyek segítenek az alkalmazkodásban és a működésben. Ezek egyszerűen figyelemre méltóak. Minden egyes új felfedezéssel óriási lehetőség nyílik arra, hogy segítsünk a körülöttünk élőknek új módon megtapasztalni az életet, és képesek legyünk ezeket az élményeket felismerni és teljesebben értékelni. A Neuro-tréningben a neurológiai funkciók hatásának megértése minden egyes klienssel egyre világosabbá válik.

D2. modul: Yin Yang

A Yin és Yang nyugati fülnek ismerős kínai kifejezések. A fogalmak, amelyeket ezek a kifejezések megtestesítenek, központi szerepet játszanak a taoista filozófiában és a kínai orvoslásban is. A Yin és Yang elmélete áthatja a kínai élet és gondolkodás minden aspektusát. E két ősi kozmikus erő közötti egyensúlyt minden természeti jelenség és életfolyamat kulcstényezőjének tekintik. A Yin és Yang közötti kölcsönhatás indít el minden változást és mozgást a világegyetemben. A Yin a negatív, passzív erőt képviseli. Nőies természetű, sötét, mélyen gyökerező, összehúzódó, ereszkedő, és a víz szimbolizálja.

D3 modul: Neurofrekvenciák

A homeopátia alapelveit és alkalmazását 200 éve kutatják és alkalmazzák a betegeknél. Samuel Christian Friedrich Hahnemann német orvos volt a homeopátiás szerek megalapítója. Hahnemann elfordult a hagyományos orvoslástól, és elkezdte tanulmányozni a homeopátia mögöttes alaptörvényét - a hasonlóság elvét, amely szerint "hasonló dolgokat hasonló dolgok gyógyítanak".

A hasonlóság elve kimondja, hogy egy szer akkor gyógyíthat meg egy betegséget, ha képes hasonló vagy azonos tüneteket produkálni, mint a betegség tünetei egy egészséges embernél.

D4 modul: Félelmek, szokások, hiedelmek

A "Félelmek, szokások és hiedelmek" a "A felépülés alapelvei" workshopon megállapított elvek természetes kiterjesztését jelenti. E műhely Egyetemes Alapelvek Modellje olyan mintát adott, amely magában foglalja a neurotréning különböző ágait, valamint a felépülés bármely más módszerét, amely alkalmazható egy személy energiaegyensúlyhiányára. Az Egyetemes Alapelvek modell három fő összetevője az emberi létezés mentális aspektusai, az érzelmi viselkedések, amelyek színt és értéket adnak ennek a létezésnek, és a fizikai cselekvések, amelyeken keresztül ezek kifejeződnek.

D5. modul: Érzelmi védekezés

Az Univerzális Barométer (UB) az érzelmi referenciák kiterjesztett fejlesztésén alapul a Neuro-tréningben (NT) való felhasználásra.

Az 1980-as évek közepe óta egyre inkább felismerték az érzelmi válaszok kineziológiai felhasználásának hasznosságát. Számos kísérlet történt az érzelmek izomválaszok változására gyakorolt hatásának azonosítására, amíg néhány következetes minta ki nem alakult. John Barton a biokinéziológiából kifejlesztette az érzelmi válaszokat a test szöveti funkcióinak egész sorára, beleértve a meridiánfunkciókat is. A Three in One Concepts kifejlesztett egy "viselkedési barométer" nevű referenciát, ezt használják a workshopjaikon. A Neuro-Training rendelkezik a Motivációs Barométerrel, amelyet Andrew Verity hozott létre. Ez a rész az elfojtás értékrendszerre gyakorolt hatására utal, ami vagy unalmat teremt, ha az elfojtás fennmarad, vagy motivációt, ha az elfojtás megszüntethető. Az eredeti pszichológiai tanulmányokon alapul, amelyek azt vizsgálják, hogyan alakul ki az unalom az üzleti életben. Andrew egy alkalmazható referenciává integrálta a neurotréningben való felhasználás érdekében.

D6. modul: Táplálkozási alternatívák

A táplálkozás integrálása a neurotréningbe új oldalát adja az egyéneknek, akik a legjobbat tapasztalják meg az életben.

Az ételeknek tulajdonítják, hogy a legtöbb egyensúlytalanság "gyógymódja". Amikor valakinek problémája van a kondíciójával, először arra gondol, hogy orvoshoz megy, aztán a szükséges gyógyszerekre, és csak ezután jut eszébe, hogy megváltoztassa az étrendjét. Nekem úgy tűnik, hogy ez a fordítottja annak, ami természetesen történik. igen, igaz,hogyha kevés tápértékkel rendelkező ételeket eszünk, az káros. Azonban láttam már olyan embereket, akiknek halottnak kellene lenniük azok után, amit bevettek, és mégis tele vannak energiával és élettel.

D7. modul: A felépülés összefüggései

A felépülés kontextusával való munka. A felépülés egy természetes állapot. A felépülés képessége számunkra adott érték, és fontos része annak, ahogyan az életet megtapasztaljuk. Eredeti genetikai programozásunk részeként a felépülés csak akkor jelent számunkra problémát, ha valami megállítja természetes helyreállító folyamatainkat. A felépülésnek vannak olyan kapcsolódó összefüggései, amelyekkel legalább tisztában kell lennünk, hogy jobban megértsük annak természetét, amit kihívás elé állítunk, amikor a "felépülés" jobb lehetőséget igényel.

D8 modul: Gyakorlati alkalmazások

Az egyetemes alapelvek modellje négy elsődleges hivatkozásból áll:

Középen egy háromszög található, amely a személyes referenciákra utal. A legbelső kör a családi referenciákat mutatja. A következő koncentrikus kör a társadalmi referenciák. A legkülső kör az Egyetemes Törvények hatását jelképezi. A koncentrikus körök minden területe a személyes referenciák egy-egy egyenértékű területéhez kapcsolódik. Mindezen területek közös értékrenddel rendelkeznek, amelyek különböző összefüggésekben összekötik őket. A mentális (személyes) az apához (család), a valláshoz (társadalmi) és végül a geometriához (egyetemes törvények).

D9 modul: Blueprint 2

Válasszon egy kurzust a D10-D13 közül

D10 modul: A mirigyek királya tanfolyam

Minden a mellékvesékről és a mellékvesékről mint rendszerről. Mire hatnak, hormonjaikról és izmaikról. HHN tengelyek diszfunkciója, a mellékvese kimerültség leküzdése és a mellékvese kerék referenciatáblázat.

Négy kis szerv termel olyan hormonokat, amelyek a vérnyomástól és a libidótól kezdve az anyagcserénkig és a stresszre adott válaszreakcióinkig mindent szabályoznak. Ez aztán a nagy munka! Ezek a szervek a következők: A hipotalamusz, az agyalapi mirigy és a mellékvesék. Mint a test bármely más része, a mellékvesék sem működnek önállóan. Inkább egy összetett rendszer részét képezik, amelyet hipotalamusz-hipofízis-mellékvese huroknak (HHN tengely) nevezünk. A központi idegrendszer és az endokrin rendszer ezen a HHN-tengelyen keresztül kapcsolódik össze, és együttesen szabályozzák a stresszre adott válaszokat és a hormonháztartást....

D11 modul: Fájdalom megszüntetése

A kliensek által leggyakrabban megjelenített összefüggéseket feltárva ez a modell sok új betekintést hozott a felépülés alapelveinek természetébe és a működésünk struktúrájába. Ez a workshop a kínai energiaelmélet összefüggéseivel foglalkozik, és különösen azzal, hogy az elmélet hogyan foglalja magában a 9 pillér egyikét - a fájdalmat. A Shen (az átalakulás képessége) kínai leírását közvetlenül befolyásolja a fájdalomreakciók megszokott jellege. Minél jobban védekezünk a fájdalom ellen, annál kevésbé gyógyulunk. Azt is tudjuk, hogy a gyógyulás a mentális, érzelmi és fizikai összefüggések közötti megfelelő egyensúlyból ered.

A gyenge gyógyulás a három elsődleges elem egyikének vagy kombinációjának megoldatlan vagy elfojtott egyensúlyhiányából eredhet, ami a meridiánrendszerben is tükröződik.

D12. modul: Egyetemes alapelvek modellje

Az ábra, amit használunk, annak leírása, ami az Egyetemes Elvek Modelljeként vált ismertté. Ez bizonyult az egyik legfontosabb befolyásoló tényezőnek a neurotréning szemléletének és hatékony alkalmazásának kialakításában.

A folyamatos kutatással az egyetemes elvek modelljének jelentése kezdett kibontakozni a szimbolikus utalásokban, mint kontextuális modell. Kiderült, hogy ahhoz, hogy a klienssel való munkába minden szükséges utalást be tudjunk vonni, tudnunk kell, hogy milyen kontextusban dolgozunk. Ez vezetett ahhoz a felismeréshez, hogy ha a helyes értékeket egyesítjük a végrehajtott korrekciókkal, akkor nagyobb és tartósabb hatást érhetünk el.

A megfelelő értékeket egyszerűen úgy tudtuk a felszínre hozni, hogy azonosítottuk azt a kontextust, amelyben a probléma eredetileg keletkezett. Az ebben a kontextusban végrehajtott korrekciók azt jelentették, hogy a korrekciók a megfelelő értékrendhez kapcsolódtak, és a személy könnyebben gyógyulhatott.

13. modul Időciklusok